- آسایش، ح، شریفی فرد، ف، موسوی، م، طاهری خرامه، ز، علی اکبرزاده آرانی، ز، شعوری بیدگلی، ع. (1395). همبستگی تنیدگی، فرسودگی و عملکرد تحصیلی دانشجویان پرستاری و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم، مجله دانشگاه علوم پزشکی قم، دوره دهم، شماره هفتم، مهر1395، صص 74-83.
2- بهروزی,ن؛ شهنی ییلاق،م؛ پورسید،م. (1391). رابطه کمال گرایی، تنش ادراک شده و حمایت اجتماعی با فرسودگی تحصیلی. راهبرد فرهنگ / شماره بیستم / زمستان1391.
3- دشتی، س، فردمال، ج، سهیلی زاد، م، شهرآبادی، ر، صالحی نیا، ح،(1393)، بررسی عامل های مرتبط با فرسودگی شغلی کارکنان مراکز بهداشتی_درمانی شهرستان همدان در سال 1391، مجله علمی پژوهان، دوره 13، شماره 1، پاییز 1393،صص 1-9.
4- شریفی فرد،ف؛ نوروزی،ک؛ حسینی،م؛ آسایش،ح ؛نوروزی،م. عامل های مرتبط با فرسودگی تحصیلی در دانشجویان پرستاری و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم در سال 1392. آموزش پرستاری دوره 3 شماره 3 (پیاپی 9) پاییز59.1393-68.
5- شهبازی، س،خسروی، س،جهانگیری، ز،صی محمدی، س.(1394). "بررسی دلایل نگرش ناامیدانه دانشجویان کشاورزی نسبت به اشتغال در بخش کشاورزی" (مطالعهی موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی دانشگاه رازی).
6- عظیمی، م؛ پیری، م؛ زوار، تقی. (1392). رابطه فرسودگی تحصیلی و انگیزش پیشرفت با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه. نشریه علمی-پژوهشی آموزش و ارزشیابی. سال هفتم شماره 27. پاییز 98.1393-87.
7- علی آبادی، و، خیاطی، م، موحدی، ر.(1395). تاثیر مولفه های توانمند سازی روانشناختی بر اشتغال پذیری دانشجویان کشاورزی بوعلی سینا، فصل نامه پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی، شماره 37، تابستان1395.
8- علی بیگی، ا و بارانی، ش.(1389)، اشتغال پذیریرشته های کشاورزی از دیدگاه دانشجویان تعاون، سال بیست و یکم، دوره جدید، شماره 2، تابستان، 1389، ص22.
9- گلدر، م؛ گدیس،ر. روان پزشکی آکسفورد. مترجمین: صادقی، مجید؛ سبحانیان، خسرو. چاپ اول. تهران: انتشارات ارجمند.111،1381.
10- مرزوقی،ر؛ حیدری،م؛ حیدری،الف. بررسی رابطه عدالت آموزشی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی. گام های توسعه در آموزش پزشکی, مجله مرکز بررسی های و توسعه ی آموزش پزشکی.دوره ی دهم، شماره ی سوم، 334-328،1392.
11- موسوی،ف؛ شکری،ف.(1394). مطالعه پیشرفت تحصیلیِ دانشجویان بر اساس پیش بینی کننده های فرسودگی تحصیلی و تنیدگی زندگی دانشجویی. رویش روان شناسی، سال 4، شمار10، بهار1394.
12- نعامی، ع.(1388)، رابطه بین کیفیت تجارب یادگیری با فرسودگی تحصیلی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه شهید چمران اهواز، مجله بررسی های روانشناختی، دوره5، شماره 3، پاییز 88.
13- واحدی، ش، واحدی، ت، شفیعی سورک، س.(1393)، تأثیر سنوات تحصیلی، روان رنجوری و راهبردهای یادگیری خودنظم دهی بر فرسودگی تحصیلی: آزمون یک مدل مفهومی، دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی سال پانزدهم، شمارة 3، پاییز 1393، پیاپی 57، صص80-71.
14- Ahola, K & , Hakanen, J. (2007). Job strain, burnout, and depressivesymptoms: A prospective study among dentists .Journal of Affective Disorders 104 , PP 103–110.
15- Lee J, Puig A, Kim YB, Shin H, Lee JH, Lee SM.) 2010 (Academic burnout profiles in Koreanadolescents. Stress and Health;26(5):404-16.
16- Maslach, C. H. & Lieter, M. P. (2008). “Early predictors of job burnout and engagement”.Journal of Applied Psychology, Vol.93 No.3, pp.498-512.
17- Maslach, C; Schaufeli, B & Leiter, M. P. (2001). Job burnout. Annual review of psychology, 52, p 397-422.
18- Maslach C, Jackson SE.) 1981( The measurement of experienced burnout. Journal of Organizational Behavior;2(2):99-113.
19- Maslach, C & Qjakson, S. E. (1984).Burnout in organizational setting, applied social psychology annual, 5,133-153.
20- Menke, LE (2011).Predictors of Burnout & Engagement in 1st-year College Students.The Journal of Psychology,145(3):211-227.
21- Neumann, Y. (1990). Quality of Learning Experience and Students College Outcomes. International Journal of Educational Mannagement. 7. 1-16.
22- Nikodijevic A, Labrovic JA, Dokovic A. )2012( Academic burnout among students at Faculty ofOrganizational Sciences. Education management:565.
23- Rania N, Siri A, Bagnasco A.( 2012). Academic climate, well-being and academic performance in a university degree course. Journal of Nursing Management.
24- Salmela-Aro, K, Savola Inen, H. & Holopainen. L. (2008) Nepressive symptoms andschool burnout during adolescence. Journal of royth and ad olesence, 6, 34- 45.
25- Salmela-Aro K, Savolainen H, Holopainen L. )2009(. Depressive symptoms and school burnout during adolescence: Evidence from two cross-lagged longitudinal studies. Journal of Youth and Adolescence;38(10):1316-27.
26- Schaufeli, W. b. Baunk, B. P. (2002). Burnout: an overview of 25 years of research andtheorizing in m.j. schabracq, j.a.m ninnubst, & c.l.cooper (eds), handbook of work and healthpsychology chichestev: wiley.
27- Shanahan, M. J. (2000).Pathways to adulthood in changing societies: variability and mechanisms in life course perspective. Annual Review of Sociology, 26, 667–692.
28- Yang H-J.)2004( Factors affecting student burnout and academic achievement in multiple enrollment programs in Taiwan’s technical–vocational colleges. International Journal of Educational Development;24(3):283-301.
29- Zhang Y, Gan Y, Cham H.)2007( Perfectionism, academic burnout and engagement among Chinese college students: A structural equation modeling analysis. Personality and Individual Differences;43(6):1529-40
)