آراسته، زهرا؛ سعید بنادکی، سعیده و ایمانی پور، نرگس. (1392). نقش آموزش درس مبانی کارآفرینی درقصد کارآفرینی دانشجویان رشته های غیر مدیریت (مطالعة موردی: دانشکده های هنر و ادبیات و علوم انسانی دانشگاه تهران). فصلنامة توسعه کارآفرینی، 4(14): 107-124.
باقرصاد، وجیه؛ زالی، محمد‌رضا؛ رضوی، سید مصطفی و سعید بنادکی ، سعیده. (1392). تأثیر آموزش کارآفرینی بر قصد کارآفرینی دانشجویان رشته های فنی وحرفه ای، توسعه کارآفرینی، 6(4): 21-36.
حسینی، سید محمود؛ و عزیزی، بهارک. (1386). بررسی عوامل موثر در توسعه و مهارت های کارآفرینی در دانشجویان سال آخر دانشکده کشاورزی دانشگاه تهران. مجله علوم کشاورزی ایران، 2(38): 241ـ 251.
دوکانه ای فرد.فریده. (1391). بررسی سهم هر یک از متغیرهای هوش و خلاقیت در پیش بینی قدرت کارآفرینی فارغ التحصیلان دانشجویان دانشگاه آزاد واحد رودهن، فصلنامه علمی ـ پژوهشی تحقیقات مدیریت آموزشی، 3(12): 29-54.
رابرت دی، هیستریچ و مایکل پی، پیترز. (2002). کارآفرینی جلد چهارم، ترجمه فیض بخش، علیرضا. تقی یاری، حمیدرضا. تهران: ا نتشارات علمی دانشگاه صنعتی شریف.
صدیقی معروفی، شهنام؛ محمدی، آیین؛ موسوی، مسعود و رعد آبادی. مهدی. (1393). تعیین مهم ترین مولفه‌های موثر بر اثر بخشی تدریس استاد از دیدگاه دانشجویان ارشد، مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی یزد، 9(3): 58-66.
طالبی، کامبیز و زارع یکتا، محمد رضا. (1389). بررسی اثرگذاری شخصیت و روش مدرسان کارآفرینی برانگیزش دانشجویان در راه اندازی کسب‌وکار جدید. توسعه کارآفرینی، 2 (7): 115-95.
قنبری نژاد اسفقن سری، مجید؛ محمدی آلمانی؛ امیر و پورناصرانی، امین. (1391). بررسی عوامل موثر بر تمایل به کارآفرینی در میان دانشجویان(مطالعه موردی: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت) کنفرانس ملی کارآفرینی و مدیریت کسب وکارهای دانش بنیان.
محمدی الیاسی ،قنبر؛ فراستخواه، مقصود و فرخ، شیما. (1391). مهارت‌های استادان و مربیان کارآفرینی برای پرورشکارآفرینان نوپا در دانشگاه ها ،فصلنامه توسعه کارآفرینی، 5(1): 185-201.
مرادی، حوریه و شعبانعلی فمی، حسین. (1389). شناسایی قابلیت های کارآفرینی(مطالعة موردی: دانشجویان دختر دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین اهواز)، فصلنامة توسعة کارآفرینی، 3(8):141-161.
مظلومی محمود آباد، سید سعید؛ رهایی،زهره؛ احرام پوش، محمد حسن و سلطانی، طاهره. (1389). ویژگی های یک استاد توانمند از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، مجله پزشکی هرمزگان، 14(3): 227-234.
میرمحمدی میبدی، سید جلیل؛ مظلومی محمود آبادی، سید سعید؛ شریف پور، زهرا؛ شهبازی، حسن و محمدلو، اعظم. (1391). بررسی ویژگی‌های تدریس اثر بخش ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد. فصلنامه توسعه آموزش در علوم پزشکی زنجان. 5(9): 52-62.
نیک فرجام، سعیده. (1393). مطالعه رابطه هوش هیجانی با کارآفرینی سازمانی با در نظر گرفتن نقش واسطه ای فرهنگ سازمانی، پایان نامه کارشناسی ارشد، رشته مدیریت کارآفرینی گرایش آموزش و ترویج، دانشگاه رازی کرمانشاه.
Bager, T. (2006). Entrepreneurship teaching and training in denmark: overview and policies. 1(2): 1-10.
Digby, P.W., Poonyakanok, P., & Thisayakorn, N. (1998). Student evaluation of teacher performance, Some initial reaserch findings from Thiland. Teaching & teacher evaluation. 6(2): 31-45
Heinonen, J., & Pikkijoki, S. A. (2006). an entrepreneurial-directed approach to entrepreneurship education:mission impossible? Management development 3(24): 80-94.
Henly, A. (2012). Job creation by the self- employment: the roles of entrepreneurship and financial, Small Business Economics, 8(25): 175-196.
Kuratko, D. (2005). The Emergence of Entrepreneurship Education: Development, Trendes, and Challenges. Entrepreneurship Theory & Practice, 29(4): 577-598.
Wilson, F., Kickul, J., & Marlino, D. (2007). Gender, entrepreneurial self efficacy, and entrepreneurialcareer intentions: Implications for entrepreneurship education, Entrepreneurship Theory and Practice, 30(1): 54-67
Sexton, D.L., and Bowman- Upton, N. (1987). Evaluation of an innovative approach to teaching entrepreneurship. Journal of Small Business Management, 25(1), 35-43.
Segal Borgia, D. and schoofeld, j. (2005). the moritiration to become an entrepreneur.internationalizing in entrepreneurship education and training, Malyasia.4(6): 21-38
Solomon, G. (2007). An examination of entrepreneurship education in the United States. Journal of Small Business and Enterprise Development. 14 (2): 168-172.
Tang, Thomas Li-Ping. (1997). Teaching evaluation in a public institution of higher education: Factors related to the overall teaching effectiveness. Available in:
http://www.findarticles.com.
Waithanji, N., & Ndirangu, M. (2005). An improvement in instructional quality: Can evaluation of teaching make a difference? Emerald group publishing limited, 13(3): 33-51
)