نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• نصیبه پورفاتح ¹
• علی رضا سید اسحاقی ²
• نرگس عظیمی ³

¹ کارشناس دفتر رسانه های آموزشی ترویجی موسسه آموزش و ترویج کشاورزی

² مدیر کل دفتر شبکه دانش و رسانه های ترویجی، موسسه آموزش و ترویج کشاورزی

³ معاون دفتر رسانه های آموزشی ترویجی، موسسه آموزش و ترویج کشاورزی

چکیده

رسانه های ترویجی باعث توسعه فعالیت‌های ترویجی و تاثیرگذاری بالا بر مخاطبان در گروه‌های مختلف هدف می‌شود. رسانه ها می توانند متناسب با سطح سواد، سن، ویژگی های اقلیمی، ویژگی های محصول و همچنین فرهنگ و ارزش های دینی و اعتقادی در ساختارهای مختلف تولید و مورد استفاده جمعی و انبوهی و انفرادی قرارگیرند با توجه به این ویژگی ها پس از استقرار نظام نوین ترویج کشاورزی، نگاه‌ها به رسانه عمیق و کاربردی‌تر شد به گونه‌ای که ضمن تلاش برای توسعه کمی و کیفی رسانه های موجود، حرکت به سمت بهره گیری از رسانه های جدید و فن آوری های نوین رسانه ای شتاب دو چندان گرفت. این مقاله مروری روایتی با هدف تبیین نقش نظام نوین ترویج در توسعه رسانه‌های ترویجی نگارش شد. در این مقاله به مرور و بررسی وضعیت رسانه‌های ترویجی قبل و بعد از پیاده‌سازی نظام نوین ترویج با تاکید بر عناصر سیستم مدیریت دانش در دفتر شبکه دانش و رسانه های ترویجی پرداخته شده است. یافته‌های تحقیق نشان می‌دهد پس از پیاده‌سازی نظام نوین ترویج تحولات مناسبی در تولید برخی از رسانه هایی که از قبل مورد استفاده قرار گرفتند ایجاد شد از این دسته رسانه ها می‌توان به رسانه های نوشتاری و رسانه‌های دیداری شنیداری اشاره کرد علاوه بر آن رسانه های جدیدی مانند رسانه های مبتنی بر it و ict اپلیکیشن های کشاورزی، تالار ترویج دانش و فنون کشاورزی، پیام‌رسان آموزش و ترویج کشاورزی، سامانه اپساز کشاورزی، شبکه برکت ملی و استانی به عنوان بزرگترین شبکه مجازی ترویجی شکل گرفتند.

کلیدواژه‌ها

• نظام نوین ترویج
• رسانه‌های ترویجی
• فناوری اطلاعات و ارتباطات
• مدیریت دانش

موضوعات

• آموزش کشاورزی

عنوان مقاله [English]

Experiences of the knowledge network office and extension media

نویسندگان [English]

• nasibeh pourfateh ¹
• alireza syedeshaghi ²
• Narges Azimi ³

¹ Expert Extensional Education Media Office, Agricultural Educatin and Extension Institute

² General manager Extensional Education Media Office, Agricultural Educatin and Extension Institute

³ Assistant Extensional Education Media Office, Agricultural Educatin and Extension Institute

چکیده [English]

extensional media develop extensional activities and have a high impact on audiences in different target groups. The media can be used in different production structures and be used collectively, massively, and individually according to the level of literacy, age, climatic characteristics, product characteristics, as well as culture and religious and belief values. According to these characteristics, after the establishment of the new system of agricultural extension, the views on the media became deeper and more practical in such a way that while trying to develop the existing media quantitatively and qualitatively, moving towards the use of new media and technology. New media has doubled in speed. This narrative review article was written with the aim of explaining the role of the new extensional system in the development of extensional media. In this article, the state of promotion media before and after the implementation of the new promotion system has been reviewed and investigated, with emphasis on the elements of the knowledge management system. The findings of the research show that after the implementation of the new promotion system, appropriate developments in the production of some media that were already used It was created from this category of media, we can refer to written media and audio-visual media In addition to that, new media such as based media it and ict agricultural applications, agricultural knowledge and techniques extension hall, agricultural education and extension messenger, agricultural app system, national and provincial barekat network were formed as the largest extensional virtual network.

کلیدواژه‌ها [English]

• New System of Agricultural Extension
• extentional media
• information and communication technology
• knowledge management